看我今天怎么說(shuō)5.0

在個(gè)人和融入之間如何不被扭曲活出真我一部關(guān)于自我價(jià)值和身份認(rèn)同的作品——聾人不再是作者的設(shè)定而是主人公我們不只看得見(jiàn)聲音還聽(tīng)得到靜音三位赤誠(chéng)的聾人青年出身自不同的家庭因?yàn)椴煌臋C(jī)遇和身體狀況對(duì)聾人身份和處境有著不同看法和態(tài)度一個(gè)活得自信一個(gè)努力融入一個(gè)則不敢苛求手語(yǔ)把三人連上現(xiàn)實(shí)卻撞得彼此遍體鱗傷他們能否走上耳目一新的一章避過(guò)一切獵奇憐憫的眼光以最嚴(yán)謹(jǐn)真誠(chéng)的態(tài)度取得微妙平衡舞動(dòng)的手語(yǔ)帶動(dòng)情感流動(dòng)由衷的尊重充滿(mǎn)每一個(gè)角落選角用心精準(zhǔn)令每位大小演員都散發(fā)出亮眼的光芒游學(xué)修、鐘雪瑩和吳祉昊細(xì)致的演出更是真摯動(dòng)人